Çocuklar Panel ile haklarını öğrendi

T.C. Kırklareli Valiliği İl İnsan Hakları Kurulu '10 Aralık İnsan Hakları Günü ve Haftası' etkinlikleri kapsamında 12 Aralık 2014 Cuma günü saat 14.00 da Kırklareli Halk Eğitim Merkezi'nde 'Çocuk Hakları Sözleşmesi Paneli' düzenledi.

HABER MERKEZİ T.C. Kırklareli Valiliği İl İnsan Hakları Kurulu “10 Aralık İnsan Hakları Günü ve Haftası” etkinlikleri kapsamında 12 Aralık 2014 Cuma günü saat 14.00 da Kırklareli Halk Eğitim Merkezi’nde “Çocuk Hakları Sözleşmesi Paneli” düzenledi. Panele; Kırklareli İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Yusuf Usta, İnsan Hakları Hukuk İşleri Şube Müdürü Muharrem Kaya, Kırklareli Barosu İnsan Hakları Komisyon Başkanı Cem Kenğer ve Kırklareli merkez ilçede eğitim ve öğretim vermekte olan çeşitli okullardan öğrenciler katıldı.  Panele Katılan öğrenciler çocuk hakları ihlalleri ve çözüm önerilerine yönelik Konuşmacılara çeşitli sorular sorarak haklarını öğrendiler. Konuşmacıların dile getirdikleri öneriler arasında aile içinde çocuklara karar hakkının verilmesi, çocuk işçiliği konusunda ailelerin bilinçlendirilmesi, devletin şiddet gören çocukları koruma altına alması, uyuşturucu konusunda aileler ile çocukların bilinçlendirilmesi ve devletin de kontrollerini artırması yer aldı.  Panelde ilk konuşmayı İnsan Hakları Hukuk İşleri Şube Müdürü Muharrem Kaya yaptı. Kaya yaptığı konuşmasında şunları kaydetti; “İnsanlar arasında ırk,  din,   renk,   yaş, cinsiyet ayırımı yapmadan sevgi,  saygı, dostluk duygularını geliştirmek,  insanın insan olmak haysiyeti ile sahip olması gereken hakların tümüne " insan Hakları denir. Birleşmiş Milletler Genel Kurulu,  10 Aralık 1948 yılında İnsan Hakları Evrensel Bildirisini kabul etmiştir. 10 Aralık ile başlayan hafta Birleşmiş Milletlere üye ülkelerde İnsan Hakları Haftası olarak kutlanır. İnsan Hakları Evrensel Bildirisi, insan hakları konusuna tam bir tanım amaçlayarak hazırlanmıştır. Esas amaç, bu tanıma uyan insan haklarının hiçbir tereddüde meydan vermeden uygulanmasıdır. İnsan hakları, kişiyi özü ile yaşatacak kurallardır. Bu kurallar insanı insan yapan kurallar olarak da tarif edilebilir. İnsan Hakları 10 Aralık 1948’de başlamış bir olgu değildir. Dünya kurulalı insana, insan haklarına saygı her çağda zamana uygun olarak gösterilmiştir. İnsanların kendi istekleri dışında yaşamak zorunda bırakıldıkları şartlara tarih boyunca rastlanmıştır. Kullara kulluk etmek, köle hayatı yaşamak, işkencelere maruz kalmak bu yaşantıya örnek olarak verilebilir. Bu olguların dayanılmaz olduğu dönemlerde insanlar hoşnutsuzluklarını bir şekilde ortaya koyma zorunluluğu hissetmişlerdir. 24 Ekim 1945'te kurulan Birleşmiş Milletler Örgütü'nün öncelikle amacı dünyada barışı ve güvenliği sağlamaktı. 10 Aralık 1948 tarihinde Birleşmiş Milletler Örgütü "İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi’ni kabul ve ilan etti.”  Kırklareli Barosu İnsan Hakları Komisyon Başkanı Cem Kenğer konuşmasında şunları belirtti; “Birleşmiş Milletler Genel Kurulu Tarafından 20 Kasım 1989 tarihinde kabul edilmiştir. Çocukların temel hak ve özgürlüklerini güvence altına alan Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi ülkemizde; 17, 29 ve 30. maddelerine çekince konarak 11 Aralık 1994 tarihinden itibaren yürürlüğe girmiştir. Türkiye de dahil olmak üzere 193 ülkenin taraf olduğu sözleşme en fazla ülkenin onayladığı insan haklan belgesidir. Bu sözleşme şu anda devletlerin imza koyduğu ve onayladıktan sonra yasal olarak uymaları gereken uluslararası bir anlaşmadır. İnsan haklarının her alanını bir araya getiren ilk bağlayıcı uluslararası yasal belgedir. Somali ve Amerika Birleşik Devletleri dışında bütün ülkeler bu sözleşmeyi onaylamışlardır. Sözleşme ile çocuk haklarının korunması amaçlanmış ve taraf devletlerin bu hakların yaşama geçirilmesi için yükümlülüklere uymaları gerektiği hükme bağlanmıştır. Sözleşme, bütün çocukların aynı haklara sahip olduğunu ve bütün hakların birbirine bağlı ve eşit derecede önemli olduğunu vurgular. Ayrıca, çocukların başkalarının haklarına özellikle anne babalarının haklarına saygı gösterme sorumlulukları olduğuna işaret eder. ÇHS'nin dört temel ilkesi şunlardır: - Ayrım gözetmeme (Madde 2) - Çocuğun yüksek yararı (Madde 3) - Yaşama ve gelişme hakkı (Madde 6) - Katılım hakkı (Madde 12) BM Çocuk Hakları Sözleşmesi, her biri ayrı bir hakkı özetleyen 54 maddeden oluşur. Haklar dört gruba ayrılmıştır: hayatta kalma, korunma, gelişme ve katılma. - Hayatta Kalma Hakkı: Çocuğun yaşam hakkını ve var olmak için gereken temel ihtiyaçlarını vurgular. Bunlar arasında beslenme, barınma, yeterli bir yaşam standardı ve sağlık hizmetlerine erişim yer almaktadır. - Gelişme Hakkı: Çocukların tam potansiyellerine erişebilmeleri için neye ihtiyaç duyduklarını özetler; örneğin, eğitim, dinlenme, kültürel faaliyetler, bilgiye erişim, düşünce, vicdan ve din özgürlüğü gibi. - Korunma Hakkı: Çocukların her türlü istismar, ihmal ve sömürüden korunmalarını gerektirir. Mülteci çocuklar için özel koruma, çalışan çocuklar için güvenceler, herhangi bir istismar veya sömürüye maruz kalmış çocukların korunması ve rehabilitasyonu gibi konuları ele almaktadır. - Katılım Hakkı: Çocukların toplumlarında ve topluluklarda aktif bir rol oynayabilmeleri gerektiğini kabul eder. Bu haklar görüşlerini ifade etme ve yaşamlarını etkileyen konularda söz sahibi olma haklarını da kapsar. Yetenekleri geliştikçe, sorumluluk sahibi yetişkinliğe hazırlanmaları amacıyla, çocuklara daha çok katılma fırsatının verilmesi gerekir.” (Berkay Çamlı)