Kırklareli İl Müftü Yardımcısı A. Zeki Bıyık Ülkücü Öğrencilere seminer verdi

* Ülkü Ocakları Kırklareli İl Başkanı Mustafa Hakan Bozfırat; 'Düzenlenen seminerlerle fikirlerini özgürce söyleyen,  haksızlıklar karşısında sessiz, sorgusuz ve ilgisiz  kalmayan, milli ve menevi şuura ermiş gençlerin yetişmesi için çaba gösteriyoruz' dedi.

* Ülkü Ocakları Kırklareli İl Başkanı Mustafa Hakan Bozfırat; “Düzenlenen seminerlerle fikirlerini özgürce söyleyen,  haksızlıklar karşısında sessiz, sorgusuz ve ilgisiz  kalmayan, milli ve menevi şuura ermiş gençlerin yetişmesi için çaba gösteriyoruz” dedi. HABER MERKEZİ Kırklareli İl Müftü Yardımcısı Adnan Zeki Bıyık Ülkücü öğrencilere seminer verdi. Ülkü Ocakları Başkanı Mustafa Hakan Bozfırat Ülkü Ocakları’nda, öğrenciler için sürekli dini, milli ve kültürel konularda seminerler düzenlediklerini, seminerlerin bir birinden kıymetli hocalar tarafından verildiğini belirtti Ülkü Ocakları Kırklareli İl Başkanı Mustafa Hakan Bozfırat, Ülkü Ocakları’nın İlim ve irfan yuvası olduğunu söyleyerek; “Gençlerimizin birçoğunun okullarda eksik eğitim aldığını tespit ediyoruz. Tabi ki bu sistemin suçu.  Ekonomik şartların ağırlığı ailelerinde çocuklarına çok zaman ayırmasına izin vermiyor. Hal böyle olunca da gençler aile ve okul eğitiminden yoksun bir şekilde hayata hazırlanıyor. Günümüzde ki eğitim mecburiyete dayanan, insanların kendi başına bir şey öğrenemeyeceği gerekliliği üzerine kurulmuştur. Hafızaya bilgi doldurmaya dayanan bu metotla  adına ister ezber deyin isterse bilgi odaklı öğretme deyin fark etmez.  Bu metotta öğrencinin sınav kazanması esastır. Böyle olunca da  öğrenci  hayata dair bir şey öğrenmez aksine merak ve ilgisini de  kaybeder.  Zorlamaya dayalı yöntemlerle, tekrarlatmalar yoluyla hafızaya doldurma bilgi şeklindeki eğitim onların zihnini köreltir.  Öncelikle meraka dayalı sorgulayabilen ve araştırmaya dayanan eğitimle, öğrencinin kendi öğrenme profiline, kendi ihtiyaçlarını kendisinin keşfetmesine imkan tanıyan bir ortam sağlanmalıdır. Eğitimcinin öğretme konumunda olması yerine ders arkadaşı konumunda olmasının sağlanması  üreticiliği ve araştırıcılığı arttıracağı gibi, öğretici sadece sevgisi ile öğrencilerine  rehber olmalıdır. Aksi halde, beklentiler dışında bir şey düşünmesi istenmeyen, ezber bilgilerle hayata hazırlanan öğrencinin, fikirlerini özgürce söylemesi,  haksızlıklar karşısında sessiz, sorgusuz ve ilgisiz  kalması doğal bir hadise olacaktır. Biz bunun önüne geçmek için konunun uzmanları ile görüşüyor, düzenlenen seminerlerle fikirlerini özgürce söyleyen,  haksızlıklar karşısında sessiz, sorgusuz ve ilgisiz  kalmayan, milli ve menevi şuura ermiş gençlerin yetişmesi için çaba gösteriyoruz. Allah’a şükür ki bu çabalarımızda başarılı oluyoruz” dedi.