HABER MERKEZİ
Seminere Kırklareli Vali Yardımcısı Volkan Köksal, Final Dershanesi İl Yönetim Temsilcisi Şeref Koca, birçok öğrenci ve velileri katılım gösterdi.
Program saygı duruşu ve istiklal marşı ile başladı. Akabinde 14 Mart 2010 tarihinde Türkiye Genelinde İlk 500- 1000 dereceye giren öğrencilere ödülleri verildi. Vali yardımcısı Volkan Göksal kısa bir konuşma yaparak başarılı olan öğrenci ve velilerini kutladı. Bu başarının ömür boyu sürmesi temennisiyle kürsüden ayrıldı.
İl Yönetim Temsilcisi Şeref Koca daha sonra kürsüye sunumunu yapmak üzere Final Dershaneleri Rehberlik Koordinatörü Celil Vardar’ı davet etti. Vardar, büyük başarı gösteren öğrencileri yürekten tebrik ettiğini dile getirdi. Final Dergisi Dershaneleri Rehberlik Koordinatörü Celil Vardar, anne babanın çocuk yetiştirirken dikkat edilmesi gereken şeylerin üzerinde konuşarak sunumuna başladı.
Anne babanın çocuklarını eğitirken düştüğü 5 temel hataya dikkat çekerek, bu hataların çocuğu ya şımarık ya da özgüvensiz yaptığını ifade etti. Bununla birlikte anne babaların çocuklarına nasıl davranması gerektiğini anlattı. Ana babaların çocuk yetiştirirken yaptıkları en büyük yanlışları sıralayan Celil Vardar şunları kaydetti:
“Çocuk yetiştirirken yaptığımız birinci yanlışımız; çocuğu olduğundan farklı görmek, yanlışlarını görmemek ve iyi yanlarını abartmak. Bunun sonucunda çocuk kendini tanıyamıyor, kendini olduğundan daha önemli görüyor, böyle olmadığını anlayınca da özgüvenini yitiriyor. Sıkça düştüğümüz ikinci yanlışımız da çocuğu aşırı korumak, her sorununu çözmek, her istediğini yapmaya çalışmak ve bunu bir mecburiyet olarak görmektir. Bunun sonucunda çocuğumuz kendi sorunlarını çözmeyi öğrenemiyor. Her sorununda başkalarından yardım bekliyor. Zorluklarla karşılaşınca kaçıyor. Yine en çok yaptığımız üçüncü yanlış ise, çocuğun her yanlışında ondan başka herkesi suçlamak; fakat çocuğu kendi yanlışlarının sonuçlarıyla karşılaştırmamaktır. Böylece sonuçta çocuk kendi yanlışlarını göremiyor, sorumluluklarını fark edemiyor. Çocuk yetiştirirken düştüğümüz dördüncü yanlışımız ise çocuğu ciddiye almamak, ona olan sevgimizi hissettirmemektir. Bunun sonucunda da akademik zekâ erken gelişiyor, fakat duygusal olgunlaşma gerçekleşmiyor. Çocuklarımızı yetiştirirken yaptığımız beşinci yanlış ise çocuktan ne istediğimizi, niçin istediğimizi onun anlayacağı biçimde söylememektir. Bunun sonucunda da İletişim bozukluğu ve çatışma doğuyor."
Yaklaşık 1,5 saat süren program soru cevap şeklinde son buldu. (d.a.)